近日，由教育部新聞辦公室指導(dǎo)、教育部宣傳教育中心主辦的“‘聯(lián)’手共進(jìn) ‘盟’啟未來(lái)”教育融媒體2025年度會(huì)議舉行，華東師范大學(xué)榮獲多項(xiàng)表彰。《以融媒聯(lián)動(dòng)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，以協(xié)同機(jī)制賦能宣傳實(shí)效》獲評(píng)教育融媒體2025年度案例；《活化百年歷史——光華大學(xué)百年紀(jì)念A(yù)IGC短視頻》獲評(píng)教育短視頻2025年度案例；此外，華東師范大學(xué)榮獲2025年度教育融媒聯(lián)動(dòng)共創(chuàng)先鋒，“華東師范大學(xué)教育號(hào)”榮獲2025年度教育融媒傳播引領(lǐng)賬號(hào)。
教育融媒體2025年度案例
教育短視頻2025年度案例
作為教育融媒體創(chuàng)新創(chuàng)作基地，華東師范大學(xué)黨委宣傳部持續(xù)優(yōu)化聯(lián)動(dòng)機(jī)制、創(chuàng)新內(nèi)容表達(dá)、深化技術(shù)應(yīng)用，緊抓重大宣傳節(jié)點(diǎn)，縱向聯(lián)動(dòng)教育部政務(wù)新媒體，橫向協(xié)同兄弟高校，廣泛聯(lián)動(dòng)主流媒體和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)資源，通過(guò)選題共議、內(nèi)容共創(chuàng)、傳播共振，形成了全域資源高效協(xié)同的教育融媒聯(lián)動(dòng)新模式。2025年以來(lái)推出12個(gè)以聯(lián)動(dòng)為主要生產(chǎn)方式的重點(diǎn)策劃融媒作品，以精心策劃、青春話(huà)語(yǔ)、創(chuàng)新形式講好大國(guó)強(qiáng)師教育故事。
《教育強(qiáng)國(guó)的“密碼”是？》動(dòng)畫(huà)視頻
《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》正式發(fā)布之后，推出《教育強(qiáng)國(guó)的“密碼”是？》動(dòng)畫(huà)視頻，讓政策話(huà)語(yǔ)變成有記憶點(diǎn)的視聽(tīng)符號(hào)，視頻觀(guān)看量超85萬(wàn)。
《加快構(gòu)建貫通融合式科技教育新生態(tài)》短視頻
國(guó)新辦“高質(zhì)量完成‘十四五’規(guī)劃”新聞發(fā)布會(huì)召開(kāi)之后，推出“數(shù)說(shuō)‘十四五’教育成就”系列海報(bào)組圖，以可視化呈現(xiàn)，強(qiáng)化對(duì)教育高質(zhì)量發(fā)展的認(rèn)知和共鳴?！蛾P(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育的意見(jiàn)》出臺(tái)之后，制作《加快構(gòu)建貫通融合式科技教育新生態(tài)》短視頻，以一線(xiàn)專(zhuān)家對(duì)話(huà)、一線(xiàn)場(chǎng)景拍攝實(shí)現(xiàn)“硬”主題“軟”著陸。
《加快構(gòu)建貫通融合式科技教育新生態(tài)》短視頻
《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)科技教育的意見(jiàn)》出臺(tái)后，拍攝《加快構(gòu)建貫通融合式科技教育新生態(tài)》短視頻，以專(zhuān)家解讀回應(yīng)師生家長(zhǎng)關(guān)切，以科技教育一線(xiàn)場(chǎng)景實(shí)景拍攝增強(qiáng)政策的親和力與代入感。
AIGC視頻《六家?guī)煼洞髮W(xué)新春寶物“動(dòng)”起來(lái)》
文物新春海報(bào)及融媒作品《6所師范大學(xué)，攜中國(guó)“范”兒向您拜年！》
在第一個(gè)“非遺”春節(jié)，牽頭策劃并聯(lián)動(dòng)部屬師范大學(xué)推出AIGC視頻《六家?guī)煼洞髮W(xué)新春寶物“動(dòng)”起來(lái)》，制作文物新春海報(bào)及融媒作品《6所師范大學(xué)，攜中國(guó)“范”兒向您拜年！》，以數(shù)智新技術(shù)賦能高校文化創(chuàng)新傳播，瀏覽量超57萬(wàn)。
SVG交互海報(bào)融媒作品《6所部屬師大隔空對(duì)話(huà)！畢業(yè)后我就成為你》
第四十一個(gè)教師節(jié)前夕，牽頭策劃并聯(lián)動(dòng)部屬師范大學(xué)推出SVG交互海報(bào)融媒作品《6所部屬師大隔空對(duì)話(huà)！畢業(yè)后我就成為你》，以個(gè)體化、故事化敘事錨定多元受眾的情感觸點(diǎn)。
手繪漫畫(huà)長(zhǎng)圖《今天，是“尤小師”的第一個(gè)教師節(jié)》
教師節(jié)當(dāng)天，推出以首屆“優(yōu)師計(jì)劃”畢業(yè)生為原型的手繪漫畫(huà)長(zhǎng)圖《今天，是“尤小師”的第一個(gè)教師節(jié)》，指尖滑動(dòng)中，讓政策傳遞、情感共鳴、價(jià)值引領(lǐng)在自然發(fā)生。
《讀書(shū)贈(zèng)予我的……》動(dòng)漫作品
世界讀書(shū)日，推出《讀書(shū)贈(zèng)予我的……》動(dòng)漫作品，讓全民閱讀、終身學(xué)習(xí)話(huà)題通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言直擊多元受眾群體情感共鳴點(diǎn)。
《向新而行》短視頻+海報(bào)組圖作品
畢業(yè)招生季，參與教育部政務(wù)新媒體“教育強(qiáng)國(guó)，有我！”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動(dòng)，推出《向新而行》短視頻+海報(bào)組圖作品，展現(xiàn)教育賦能產(chǎn)業(yè)、青年助力強(qiáng)國(guó)的擔(dān)當(dāng)。作品在微言教育微信號(hào)首發(fā)后，被新浪、搜狐、騰訊、網(wǎng)易、頭條、百度等新聞客戶(hù)端置頂推送，實(shí)現(xiàn)了傳播破圈和聲量爆發(fā)。
長(zhǎng)漫作品《今天的頭條，留給這些“教育追光者”》
記者節(jié)，推出長(zhǎng)漫作品《今天的頭條，留給這些“教育追光者”》，分鏡設(shè)計(jì)與SVG交互制造了沉浸式閱讀體驗(yàn)，讓教育宣傳工作的價(jià)值被更多人看見(jiàn)。
《光華大學(xué)百年紀(jì)念》AIGC短視頻
2025年是華東師范大學(xué)前身學(xué)校之一光華大學(xué)建校100周年。整整100年，從教育救國(guó)到教育強(qiáng)國(guó)的闊步征程從未止步。為傳承百年光華辦學(xué)精神，華東師范大學(xué)推出系列主題活動(dòng)。其中，學(xué)校黨委宣傳部策劃推出《光華大學(xué)百年紀(jì)念》AIGC短視頻，以人工智能技術(shù)為核心手段，對(duì)大量珍貴歷史影像進(jìn)行數(shù)字化修復(fù)與動(dòng)態(tài)化呈現(xiàn)，生動(dòng)再現(xiàn)光華大學(xué)百年辦學(xué)歷程。
《圖說(shuō)光華大學(xué)》所載歷史圖片
史料為基，內(nèi)容權(quán)威。為紀(jì)念光華百年，華東師范大學(xué)檔案館攜手上海人民美術(shù)出版社，出版《圖說(shuō)光華大學(xué)》一書(shū)。書(shū)中800余張珍貴歷史圖片，經(jīng)過(guò)高清修復(fù)，為視頻提供了翔實(shí)而權(quán)威的素材保障。策劃團(tuán)隊(duì)深度挖掘史料，精心策劃視頻腳本，嚴(yán)格篩選歷史長(zhǎng)河中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與代表性影像，清晰勾勒出光華大學(xué)跨越百年的發(fā)展輪廓。
《光華大學(xué)百年紀(jì)念》AIGC短視頻畫(huà)面
技術(shù)賦能，活化歷史。利用AIGC技術(shù)，構(gòu)建“視覺(jué)解碼-動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)譯-場(chǎng)景重塑”技術(shù)框架，設(shè)計(jì)學(xué)院師生團(tuán)隊(duì)對(duì)選定的50余張核心圖片素材進(jìn)行了全方位數(shù)字化加工。通過(guò)對(duì)色彩、人物、場(chǎng)景等元素的精準(zhǔn)還原與動(dòng)態(tài)演繹，實(shí)現(xiàn)歷史影像從“靜態(tài)陳列”到“情境再現(xiàn)”的轉(zhuǎn)變，顯著提升視覺(jué)表現(xiàn)力與情感沉浸感。
“光華百年”專(zhuān)屬標(biāo)識(shí)
標(biāo)識(shí)凝練，強(qiáng)化認(rèn)同。基于“教育救國(guó)到教育強(qiáng)國(guó)”核心理念，創(chuàng)作“光華百年”專(zhuān)屬標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí)以“光華門(mén)”構(gòu)建主體畫(huà)面，融合數(shù)字“100”及兩校校徽元素，兼具歷史厚重感與時(shí)代審美性，成為貫穿紀(jì)念活動(dòng)的統(tǒng)一視覺(jué)符號(hào)，有效強(qiáng)化身份認(rèn)同與文脈傳承。
藝術(shù)融合，情感共鳴。視頻以華東師范大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)VIVA合唱團(tuán)演繹的《光華大學(xué)校歌》作為背景音樂(lè)。該曲創(chuàng)作于1925年前后，由時(shí)任光華大學(xué)商科副教授楊蔭溥先生制譜，時(shí)任光華大學(xué)國(guó)史系主任童伯章先生作詞。悠揚(yáng)而激昂的旋律，與鮮活的歷史畫(huà)面交相輝映，極大增強(qiáng)了內(nèi)容的藝術(shù)感染力與情感共鳴力。
《光華大學(xué)百年紀(jì)念》AIGC短視頻獲媒體報(bào)道
技術(shù)賦能，校史育人。視頻在校內(nèi)、校友群體傳播反響強(qiáng)烈，并獲澎湃新聞、新民晚報(bào)、青年報(bào)等媒體專(zhuān)題報(bào)道。澎湃新聞單篇報(bào)道閱讀量超過(guò)25萬(wàn)。將技術(shù)手段與校史教育深度融合，該作品以生動(dòng)視聽(tīng)語(yǔ)言提升育人效果，強(qiáng)化師生對(duì)學(xué)校精神傳統(tǒng)的理解與傳承，實(shí)現(xiàn)了融媒體產(chǎn)品在價(jià)值引領(lǐng)與文化建設(shè)方面的雙重功能。
這一年，華東師大以“聯(lián)動(dòng)”“共創(chuàng)”為抓手，縱向聯(lián)動(dòng)快速響應(yīng)、重大議題輕量化表達(dá)、橫向聯(lián)動(dòng)策劃先行、品質(zhì)內(nèi)容數(shù)智化賦能，打造了一批有溫度、有深度、有影響力的教育融媒精品，共同推動(dòng)教育新聞宣傳在守正創(chuàng)新中提質(zhì)增效，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)凝聚起更磅礴力量！
來(lái)源｜黨委宣傳部、部分內(nèi)容轉(zhuǎn)自微言教育 編輯｜符哲琦、史佳妮 編審｜郭文君
